선생님들 추운날씨에 아랑곳하지 않고 아이들 교육에 함께해주셔서 감사합니다.
정말 바람이 칼같이 불어오는데 아이들 챙기시고 교육하시느라 정말 수고하셨어요.
겨울철새를 보는것이 쉽지는 않습니다. 더욱이 그런 상황에서 아이들 가르치는 것까지 하시느라….
오늘 교육을 마치면서 선생님들께서 다음교육을 준비하시느라 걱정이 많으 실텐데요,
몇가지 선생님들께 금요일 교육관련한 제안을 하겠습니다.
한가지는 교육을 준비하시면서 교육대상의 조를 어떻게 나눠운영할 것인지를 고민해주시고
담당하실 선생님까지 배치해주셨으면하고요, 이날 교육에서 최소한 이것만은 아이들에게
전달해주어야겠다는 목표를 설정하셨으면합니다.
또 한가지는 교육을 마치고나서 간단하게라도 교육평가를 좀 나누시고 기록으로 남겨주셨으면합니다.
이번 교육을 시작으로 앞으로 진행되는 교육들을 어떻게 운영할것인지 그리고 어떻게 마무리 하고
다음교육으로 이어갈것인지를 확인할 수 있는 기록이 필요하다고 생각합니다.
교육평가를 작성하라고하면 대개 부족한점을 중심으로 작성을 하게되는데요
그렇게 작성하시면 우리의 장점이나 긍정적인 부분이 잊혀지게 됩니다.
그러므로 우리교육의 잘된점과 부족한점을 정확하게 작성해주셨으면합니다.
아마도 장인영선생님께서 강의를 하시면서 프로그램 평가의부분도 약간은 말씀해주셨으리라 생각합니다.
정답은 없습니다. 우리가 만드는것이 정답이고 해답입니다.
물론 약간의 오류나 시행착오는 있을 수 있다고 생각합니다.
그러나 그것이 걱정되서 아무것도 하지 못한다면 한발 앞서나가는 해설사들이 되기 어렵다라고 생각합니다.
금요일 수업 선생님들께서 잘하시리라 생각합니다.
제가 함께할 수 없는 것이 죄송스럽고 미안한 마음입니다.
금요일은 오늘처럼 날씨가 춥지 않았으면하고 기원합니다.
자! 그러면 선생님들의 멋진수업을 기대해보면서…..
참! 선생님들중에 한분이 사진기를 가지고 오셔서 다른 선생님들의 강의모습을
사진기로 남겨주셨으면합니다.
저는 내일부터 태안에서 열심히 조사하고 봉사활동하고 돌아오겠습니다.
샘들 화이팅!
